segunda-feira, 6 de dezembro de 2010

Objectivos para o segundo teste


Unidade “Os Lusíadas de Luís de Camões contados às crianças e lembrados ao povo" de João de Barros

Para este teste devo ser capaz de:

Ler e interpretar um texto

  1. Redigir as minhas respostas de forma correcta
  2. Conhecer a obra “Os Lusíadas de Luís de Camões contados às crianças e lembrados ao povo” de João de Barros
  3. Conhecer o conceito de epopeia
  4. Reconhecer os planos narrativos presentes em “Os Lusíadas” (plano dos Deuses, plano da História de Portugal e plano da Viagem Marítima à Índia)
  5. Explicar a arquitectura da obra
  6. Explicar expressões
  7. Relacionar ideias
  8. Identificar modos de apresentação do discurso (narração, descrição, diálogo)
  9. Identificar texto narrativo
  10. Conhecer a estrutura do texto narrativo
  11. Reconhecer as categorias do texto narrativo
  12. Indicar informantes
  13. Localizar acções no espaço e no tempo
  14. Distinguir tempo do discurso de tempo da história
  15. Identificar analepses, prolepses, elipses e sumários
  16. Caracterizar personagens
  17. Distinguir caracterização directa de caracterização indirecta
  18. Distinguir caracterização física de caracterização psicológica
  19. Classificar personagens quanto ao relevo
  20. Justificar atitudes
  21. Distinguir narrador participante de narrador não participante
  22. Classificar o narrador quanto à posição
  23. Identificar recursos expressivos
  24. Explicar recursos expressivos
  25. Identificar registos de língua
  26. Explicar o valor expressivo subjacente à utilização de registos de língua
  27. Identificar processos de formação de palavras
  28. Distinguir derivação de composição
  29. Apontar o valor semântico dos prefixos e sufixos mais correntes
  30. Identificar categorias morfológicas
  31. Distinguir pronomes de determinantes
  32. Substituir expressões nominais por formas pronominais adequadas
  33. Identificar frases simples
  34. Distinguir frases simples de frases complexas
  35. Identificar a função da conjunção
  36. Conhecer as conjunções e as locuções coordenativas
  37. Identificar tipos de sujeito
  38. Distinguir tipos de predicado
  39. Classificar verbos quanto à transitividade
  40. Distinguir verbos transitivos de intransitivos e de copulativos
  41. Apontar complementos de verbos transitivos e de verbos copulativos (complemento directo; complemento indirecto e predicativo do sujeito)
  42. Identificar complementos de nome (complemento determinativo, atributo)
  43. Identificar complementos circunstanciais
  44. Analisar sintacticamente frases simples e complexas
  45. Produzir texto de acordo com instruções dadas